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PLD (Peace, Love and Diversity)
http://www.lalibre.be/debats/opinions/article/668225/faut-il-quitter-molenbeek-saint-jean.html
Faut-il quitter Molenbeek-Saint-Jean?
Entretien : M.-A.G.
Mis en ligne le 21/06/2011
Les petits faits de délinquance et d'insécurité qui se sont déroulés à Molenbeek se passent dans toutes les communes. Continue-t-on à regarder le furoncle qui bousille la face ou bien regarde-t-on la totalité du corps? Une opinion de Dirk DE BLICK, Maison des cultures et de la cohésion sociale, Molenbeek.
Vous êtes à la tête de la Maison des cultures et de la cohésion sociale, quelle est votre analyse de la situation à Molenbeek ? Jai découvert, encore une fois, avec stupéfaction, lampleur que les médias donnent à cet épiphénomène. Cela mirrite. On parle de quoi ? De deux sociétés, plutôt néerlandophones, qui se cloîtrent dans un quartier. Elles font relativement peu defforts pour sintégrer. Son personnel vient y travailler, mais cela ne concerne absolument pas les habitants. Les petits faits de délinquance et dinsécurité qui sy sont déroulés se passent dans toutes les communes, pas uniquement à Molenbeek. On prend Molenbeek comme vaisseau amiral de linsécurité à Bruxelles. Jhabite Woluwe, ou plutôt je dors à Woluwe et je vis à Molenbeek. Si on prend lautre bout de la lorgnette, à Molenbeek, vous avez une autre qualité de vie, nettement plus intéressante, que ce qui se passe à Woluwe, dans les cités-dortoirs. Cela fait 8 ans que je travaille ici, jai zéro problème, zéro souci. Cela dépend vraiment de la manière dont vous vous ouvrez à votre quartier. Molenbeek doit faire face à une série de défis qui en font un laboratoire pour la jeunesse de Bruxelles.
De quoi voudriez-vous que la presse parle par rapport à Molenbeek ? De lor noir de Molenbeek. On a ici des jeunes qui ont des talents phénoménaux. Ce sont des personnes brillantes, qui vont dans des écoles malheureusement ghettoïsées. Cest la base du problème. Quest-ce quon fait dans lenseignement ? Quest-ce quon fait pour les crèches ? Quest-ce quon fait pour les mères seules avec plein denfants ? Continue-t-on à regarder le furoncle qui bousille la face ou bien regarde-t-on la totalité du corps ? Et si lon regarde les fondations, quels sont les moyens que lon y met ? Le défi, il est là. Quest-ce quon fait pour ces jeunes, pour leur avenir ? Quel modèle ont-ils ?
Faut-il quitter Molenbeek-Saint-Jean?
Entretien : M.-A.G.
Mis en ligne le 21/06/2011
Les petits faits de délinquance et d'insécurité qui se sont déroulés à Molenbeek se passent dans toutes les communes. Continue-t-on à regarder le furoncle qui bousille la face ou bien regarde-t-on la totalité du corps? Une opinion de Dirk DE BLICK, Maison des cultures et de la cohésion sociale, Molenbeek.
Vous êtes à la tête de la Maison des cultures et de la cohésion sociale, quelle est votre analyse de la situation à Molenbeek ? Jai découvert, encore une fois, avec stupéfaction, lampleur que les médias donnent à cet épiphénomène. Cela mirrite. On parle de quoi ? De deux sociétés, plutôt néerlandophones, qui se cloîtrent dans un quartier. Elles font relativement peu defforts pour sintégrer. Son personnel vient y travailler, mais cela ne concerne absolument pas les habitants. Les petits faits de délinquance et dinsécurité qui sy sont déroulés se passent dans toutes les communes, pas uniquement à Molenbeek. On prend Molenbeek comme vaisseau amiral de linsécurité à Bruxelles. Jhabite Woluwe, ou plutôt je dors à Woluwe et je vis à Molenbeek. Si on prend lautre bout de la lorgnette, à Molenbeek, vous avez une autre qualité de vie, nettement plus intéressante, que ce qui se passe à Woluwe, dans les cités-dortoirs. Cela fait 8 ans que je travaille ici, jai zéro problème, zéro souci. Cela dépend vraiment de la manière dont vous vous ouvrez à votre quartier. Molenbeek doit faire face à une série de défis qui en font un laboratoire pour la jeunesse de Bruxelles.
De quoi voudriez-vous que la presse parle par rapport à Molenbeek ? De lor noir de Molenbeek. On a ici des jeunes qui ont des talents phénoménaux. Ce sont des personnes brillantes, qui vont dans des écoles malheureusement ghettoïsées. Cest la base du problème. Quest-ce quon fait dans lenseignement ? Quest-ce quon fait pour les crèches ? Quest-ce quon fait pour les mères seules avec plein denfants ? Continue-t-on à regarder le furoncle qui bousille la face ou bien regarde-t-on la totalité du corps ? Et si lon regarde les fondations, quels sont les moyens que lon y met ? Le défi, il est là. Quest-ce quon fait pour ces jeunes, pour leur avenir ? Quel modèle ont-ils ?